Kiek ekrano laiko vaikams yra naudingas? | LT.DSK-Support.COM
Tėvystė

Kiek ekrano laiko vaikams yra naudingas?

Kiek ekrano laiko vaikams yra naudingas?

2016, Amerikos pediatrų akademija (AAP) išleido drąsų rekomendaciją: vaikai iki dvejų metų neturėtų žiūrėti visus televizorių, ir šiek tiek vyresni vaikai turėtų būti apribotas iki dviejų valandų ekrano kartą per dieną.

Neseniai ataskaita rodo, kad vaikų ekranas kartą vis didėja: 2017 m, buvo rasta 38% vaikams iki dviejų, kurie naudojo mobiliojo prietaiso žiniasklaidos, palyginti su 10% 2016 m besinaudojančių mobiliaisiais įrenginiais kasdien vaikų skaičius nuo 8% iki 17% - per šį laikotarpį išaugo daugiau nei dvigubai.

AAP paskelbė, kad bus peržiūrėti savo ekrano laiko politiką šį rudenį atspindi dabartines tendencijas technologijų naudojimą tarp mūsų šeimų.

Ką vaikai mokosi iš ekranų

Yra pakankamai įrodymų, kad ikimokyklinio amžiaus vaikai gali pasimokyti iš švietimo žiniasklaida.

Pavyzdžiui, 2001 tyrimas parodė, kad žiūri švietimo programas amžiaus dviejų ir trijų galėtų pagerinti akademinius įgūdžius, įskaitant skaitymo, žodyno ir matematikos. Šie vaikai atlieka geriau standartizuotų testų ir pasirengimas apskritai mokyklos vertinimų, kai bandoma keletą metų vėliau.

load...

Edukacinės programos, pavyzdžiui, "Sesame Street", gali pagerinti akademinius įgūdžius.
Dolan Halbrook CC BY-NC-France

Naujesnis tyrimas, kuris išnagrinėjo ilgalaikį poveikį žiūrėti "Sesame Street" nuo to laiko, parodyti pirmą kartą eteryje 1969 nustatė, kad vaikai, kurie stebėjo programą parodė geresnius akademinius įgūdžius.

Mokslininkai pranešė, kad vaikai, kurie gyveno tose srityse, kurios turėjo prieigą prie šou buvo apie 14% mažesnė tikimybė, kad kris atsilieka mokykloje nei vaikams, kurie neturėjo patekti. Šis poveikis buvo ypač ryškus, gyvenančių socialinių, ekonominių nepalankiose vietovėse vaikams.

load...

Panašūs mokymosi nauda buvo pranešta apie kitų švietimo programų, taip pat. Pavyzdžiui, vienas tyrimas pranešė, kad darželinukai, kuris domėjosi Tarp Lions (PBS šou skirtas skatinti svarstymas) įmetė didesnis standartizuotų testų skaitymo įgūdžių nei tie, kurie nebuvo stebėti šou.

Štai pamokoma pastaba apie kūdikių

Tačiau tai nereiškia, kad visi vaikai gali pasimokyti iš švietimo žiniasklaidoje, kad kiekvienas koncertas yra švietimo ir kad nėra geresnių būdų, kaip mokytis.

Vaikai nebūtinai mokytis iš kiekvieno televizijos šou jie žiūri. Tas pats 2001 tyrimas, kuris pranešė, kad vaikai, kurie žiūri švietimo programas rezultatas geresnis standartizuotais bandymais taip pat pranešė, kad ikimokyklinio amžiaus vaikai, kurie stebėjo noneducational, bendra auditorijos programos parodė prastesne našumą standartizuotų testų žodyną ir matematikos, nei tie, kurie to nepadarė.

Be to, yra mažai įrodymų, kad kūdikiai iki dvejų metų galime išmokti iš švietimo žiniasklaidos visuose, įskaitant televiziją ir jautriais ekranais.

Iš tiesų, neaišku, ar kūdikiai iki dviejų netgi galite suprasti, ką jie mato per televiziją turinį ir ar jie gali perduoti informaciją, kad jie mato dvimačio formato į realų pasaulį.

Mokslininkai, kurie išnagrinėjo populiarus švietimo DVD, skirta mokyti 12 iki 18 mėnesių amžiaus kūdikiams naujus žodžius nustatė, kad ne tik jie neturi jokių laimėjimų žodyno, bet taip pat, kad geriausias pagerėjimas žodyną atėjo, kai tėvai mokė juos naujų žodžių.

Būdamas išmintingas apie ekrano laiko

Taigi, kaip turėtų tėvai galvoja apie savo vaikų ekrano laiko?

Pirma, Amžius klausimai. Kaip minėta pirmiau, ikimokyklinio amžiaus gali pasimokyti iš amžių tinkamų švietimo žiniasklaida. Tačiau nėra įrodymų, kad kūdikiai gali pasimokyti iš ekranų. Taigi tėvai turėtų būti labai mažai lūkesčius apie tai, ką vaikai iki dvejų metų amžiaus gali gauti iš žiūri televizorių.

Antra, turinio klausimai. Su švietimo programų turimą vaikams šių dienų gausa, nėra jokios priežasties, pristatyti juos į turinį siekiama bendrą auditoriją, juolab žiūri suaugusiųjų orientuotą TV buvo įrodyta, kad sumažinti akademinių įgūdžių ikimokyklinio vaikams. Be to, programos, skirtos suaugusiems, kurie smurtą ar agresyvų elgesį gali skatinti vaikus elgtis panašiai.

Trečia, laiko klausimai. Atsižvelgdama televizorių visą fone metu buvo įrodyta, kad atitraukti vaikus tiek daug, kad jis sumažina savo žaidimo kokybę. Tyrėjai teigė, kad, jei ekranas laikas pakeičia laiką užsiima veikla, pavyzdžiui, kalbėti su tėvais ir bendraamžiais ar žaisti lauke, jis gali būti žalingas įvairių aspektų plėtros.

Bene svarbiausia išvada nepamiršti apie ekrano laikas yra tai, kad vaikai mokosi geriau iš žmonių, nei jie iš ekranų, kol jie yra bent trys metai.

Taigi, galų gale, šiek tiek ekranas metu gali būti gerai, bet mokantis tradiciniu būdu - iš tėvų ar bendraamžių - visada gali būti efektyviausias vidutinio kūdikiams ir mažiems vaikams.

Vanessa LoBue, docentas Psichologijos Rutgers universitetas Niuarkas

Šis straipsnis buvo paskelbtas pokalbis. Skaityti originalų straipsnį.

load...