Per daug pagalbos namų darbuose gali trukdyti vaiko mokymosi pažangai | LT.DSK-Support.COM
Tėvystė

Per daug pagalbos namų darbuose gali trukdyti vaiko mokymosi pažangai

Per daug pagalbos namų darbuose gali trukdyti vaiko mokymosi pažangai

Tėvai dažnai kaltas padėti savo vaikui šiek tiek per daug su savo namų darbus.

Kartais namų mūšis galima laimėti tiek daug lengviau, jei jūs tiesiog pasakyti savo vaikui, ką daryti, ar tiesiog tai padaryti už juos. Bent tai buvo padaryta, jūs manote.

Mokytojai kalbėjo apie tėvų rašydami vaikų užduotis, atsižvelgiant į namų darbų atsakomybe ir elektroniniu paštu mokytojus iš valandų, arba, kaip vienu atveju, tekinimo iki ne mokytojo namuose savaitgalį paklausti apie namų darbus, kuris buvo nustatytas.

Tačiau tyrimai rodo, kad duoti savo vaikui per daug pagalbos iš tikrųjų galėtų trukdyti jų įgūdžių raidą ir sukelti jiems jaustis nekompetentingi.

Tai ne pasakyti, kad tėvai neturėtų įsitraukti, nes tyrimai rodo, kad tai yra svarbus veiksnys, akademinės sėkmės. Bet tėvams reikia žinoti, kada tai tikslinga tai daryti, ir kai atsitraukti.

load...

Tyrimai rodo, kad duoti savo vaikui per daug pagalbos iš tikrųjų galėtų trukdyti jų įgūdžių raidą ir sukelti jiems jaustis nekompetentingi.

Sraigtasparnis auklėjimas

Per auklėjimas buvo apibūdinta kaip pristatyti tinkamus auklėjimo ypatybes tam tikru mastu, kur jie nustoja būti naudinga. Šis metodas gali sukelti nerimas, narcisizmo, prastas atsparumas ir išorinio kontrolės lokuso vaikams.

Kai tėvai prisiima atsakomybę už jų vaikas visada laimingas ir sėkmingas, jie atgraso vaikus nuo amžiumi tinka savarankiškumą ir skatinti vaiką tikėtis kitus suaugusiuosius apsaugoti juos nuo susiduria bet kokį iššūkį.

load...

Vienas tyrimas parodė, vaikams nuo devynerių metų domėjosi tėvų pagalbos ar stebėti jų namų kaip jų nekompetencijos ženklas. Tai gali būti naudinga pasiūlyti tokią paramą, kai vaikas yra jaunesnis, bet tėvai turi reguliuoti savo požiūrį į namų darbus, kaip vaikas atsidavęs futbolui ir padėti tik tada, jei specialiai prašoma.

Paaugliams, tėvų pagalba ruošiant namų darbus buvo vienareikšmiškai būtų raidos netinkamas. Vaikas turėtų būti savaime valdyti savo darbo krūvį, todėl ši pagalba natūra gali apriboti paauglio vystymąsi autonomijos ir atsakomybės jausmą už savo pamokoms, todėl prastesnės namų darbų atlikimas.

Pagal rangą 12, tėvai turėtų atsitraukti visiškai. Jei ne, studentai gali remtis savo gyvenime suaugusiems imtis aukštą atsakomybės už juos užbaigti savo akademinį darbą, kuris gali sumažinti jų motyvaciją mokyklos darbą.

Neseniai atliktas tyrimas tėvų iš katalikų ir nepriklausomų mokyklų nustatė, kad tie, kurie patvirtinti per-auklėjimo įsitikinimus linkę prisiimti daugiau atsakomybės už savo vaiką daryti savo namų darbus ir taip pat tikisi, kad jų vaiko mokytojai imtis daugiau atsakomybės už jį, ypač vidutinio ir vyresniojo mokykloje metų.

Šis tyrimas gali paaiškinti, kodėl kai kurie tėvai ir toliau bus labai dalyvauja savo vaiko universiteto darbo, o ne suteikti savo vaikų savarankiškumą per savo sprendimus. Šie tėvų veiksmai buvo susiję su dažnesniu depresija ir sumažinti pasitenkinimo gyvenimu tarp universitetų studentams

Kai tėvai prisiima atsakomybę už jų vaikas visada laimingas ir sėkmingas, jie atgraso vaiką nuo amžiumi tinka autonomiją...

Štai kaip pateikti atitinkamą paramos lygį:

Patarimai tėvams

  • Rodyti žinutę Jūsų vaiko ugdymo susidomėjimą, tačiau išvengti yra labiau suinteresuoti savo darbu mokykloje, nei jie yra - ar jis rizikuoja todėl "savo dalyką", o ne "savo dalyką". Nustatyti taisykles, apie namų darbus (kada ir kur tai turėtų būti daroma), ypač jų jaunesnių. Stenkitės ne pasiūlyti savo pagalbos, kol jie paprašys; tepasiklausia jums. Tai bus padidinti jų pasitikėjimą baigia pamokoms be nuolatinės suaugusiųjų pagalba. Įsitikinkite, kad esate instruktavimas, o ne daro. Negalima nustatyti kiekvieną klaidą ar veikti kaip redaktorius. Gauk vyresni vaikai užduoti jums konkrečių klausimų tik, kaip, pavyzdžiui: "Ar mano išvada aiški" Pradinėje mokykloje, kad ji taptų taisykle gauti namų darbus prieš smagių dalykų. Tada greitai, o ne juos priminti, pvz: "Ką reikia padaryti prieš jums žiūrėti TV" Kiekvienais metais, iš naujo įvertinti, ką jūs darote savo vaikui ir ar jūsų veiksmai sustabdyti juos plėtoti svarbius įgūdžius, pavyzdžiui, atsakomybės ir savarankiškumo. Pavyzdžiui, jūs turėtumėte pradėti išvesti savo priminimus namų anksti jų išsilavinimą, įskaitant švelniais priminimais, kaip antai: "Ar jūs turite daug namų darbų?" Su tai turi ateiti vaiką prisiima atsakomybę už namų darbus ir mokytojų pristatytas pasekmes jie neturėtų pamiršti, padaryti namų darbus ar jį į mokyklą. Prisiminti šiuos išlikti dabartinės jūsų vaiko organizavimo ir motyvacijos, o ne savo tėvų atspindys. Galiausiai, prisiminkite auksinę taisyklę - Jūsų veiksmai kaip tėvų turėtų būti visų pirma apie tai, kad jie sėkmingai dabar, bet apie pastato gyvenimo įgūdžių, kurie leis jiems būtų sėkmingas ir ateityje be jūsų pagalbos.

Judith Locke, klinikinė psichologė; apsilankymą kolegos, Kvinslandas technologijos universitetas

Šis straipsnis buvo paskelbtas pokalbis. Skaityti originalų straipsnį.

load...